Химия — СПбГПМУ, Педиатрический факультет
<p class="lead">
Электролитическая диссоциация — это процесс распада молекул электролита на ионы (положительные и отрицательные частицы) при растворении их в воде или другом растворителе. Этот процесс возможен только для веществ, которые называются электролитами.
</p>
<h2>Неэлектролиты и электролиты</h2>
<div class="edu-block block-definition">
<div class="edu-block-title">
📖 Определения
</div>
<ul>
<li><strong>Электролиты</strong> — это вещества, которые в растворе диссоциируют на ионы и проводят электрический ток.</li>
<li><strong>Неэлектролиты</strong> — это вещества, которые не диссоциируют на ионы в растворе и не проводят электрический ток.</li>
</ul>
</div>
<div class="edu-block block-example">
<div class="edu-block-title">
✅ Примеры
</div>
<p><strong>Электролит:</strong> NaCl (хлорид натрия) в воде:</p>
<p>NaCl → Na<sup>+</sup> + Cl<sup>−</sup></p>
<p><strong>Неэлектролит:</strong> сахар (C<sub>6</sub>H<sub>12</sub>O<sub>6</sub>) в воде.</p>
</div>
<h2>Степень диссоциации (<var>α</var>)</h2>
<div class="edu-block block-definition">
<div class="edu-block-title">
📖 Определение
</div>
<p>
<strong>Степень диссоциации (<var>α</var>)</strong> — это доля молекул вещества, которые распались на ионы в растворе, по отношению к общему числу молекул вещества.
</p>
</div>
<div class="formula" data-number="1">
<var>α</var> = <span class="fraction"><span class="top">n</span><span class="bottom">N</span></span>
</div>
<p>где:</p>
<ul>
<li><var>n</var> – число молекул, распавшихся на ионы,</li>
<li><var>N</var> – общее число молекул вещества в растворе.</li>
</ul>
<h2>Сильные и слабые электролиты</h2>
<div class="edu-block block-example">
<div class="edu-block-title">
⚡ Сильные электролиты
</div>
<p>Вещества, которые почти полностью диссоциируют на ионы (<var>α</var> ≈ 1). Примеры: NaCl, H<sub>2</sub>SO<sub>4</sub>, NaOH.</p>
<p><strong>Уравнение:</strong> NaCl → Na<sup>+</sup> + Cl<sup>−</sup></p>
</div>
<div class="edu-block block-example">
<div class="edu-block-title">
💧 Слабые электролиты
</div>
<p>Вещества, которые частично диссоциируют в растворе (<var>α</var> < 1). Примеры: CH<sub>3</sub>COOH, NH<sub>3</sub>.</p>
<p><strong>Уравнение:</strong> CH<sub>3</sub>COOH ⇌ CH<sub>3</sub>COO<sup>−</sup> + H<sup>+</sup></p>
</div>
<h2>Константа диссоциации (<var>K<sub>d</sub></var>)</h2>
<p>
Для слабых электролитов способность к диссоциации количественно описывается константой диссоциации.
</p>
<div class="formula" data-number="2">
<var>K<sub>d</sub></var> = <span class="fraction"><span class="top">[ион<sub>1</sub>] ⋅ [ион<sub>2</sub>]</span><span class="bottom">[молекула<sub>0</sub>]</span></span>
</div>
<div class="edu-block block-example">
<div class="edu-block-title">
✅ Пример для уксусной кислоты:
</div>
<div class="formula" data-number="3">
<var>K<sub>d</sub></var> = <span class="fraction"><span class="top">[CH<sub>3</sub>COO<sup>−</sup>] ⋅ [H<sup>+</sup>]</span><span class="bottom">[CH<sub>3</sub>COOH]</span></span>
</div>
</div>
<h2>Примеры диссоциации слабых кислот</h2>
<h3>1. Муравьиная кислота (HCOOH):</h3>
<div class="formula" data-number="4">
HCOOH ⇌ H<sup>+</sup> + HCOO<sup>−</sup>
</div>
<h3>2. Сероводородная кислота (H<sub>2</sub>S):</h3>
<p>Диссоциирует в два этапа:</p>
<div class="edu-block block-example">
<p>I этап: H<sub>2</sub>S ⇌ H<sup>+</sup> + HS<sup>−</sup></p>
<p>II этап: HS<sup>−</sup> ⇌ H<sup>+</sup> + S<sup>2−</sup></p>
</div>
<h2>Пример диссоциации слабого основания</h2>
<p><strong>Гидроксид аммония (NH<sub>4</sub>OH):</strong></p>
<div class="formula" data-number="5">
NH<sub>4</sub>OH ⇌ NH<sub>4</sub><sup>+</sup> + OH<sup>−</sup>
</div>
<h2>Закон разбавления Оствальда</h2>
<p>
Описывает зависимость степени диссоциации (<var>α</var>) от концентрации раствора (<var>C</var>). С разбавлением раствора степень диссоциации увеличивается.
</p>
<div class="formula" data-number="6">
<var>α</var> = √<span class="root-content"><span class="fraction"><span class="top">K<sub>d</sub></span><span class="bottom">C</span></span></span>
</div>
<div class="edu-block block-note">
<div class="edu-block-title">
💡 Вывод
</div>
<p>Чем ниже концентрация электролита в растворе, тем выше его степень диссоциации.</p>
</div>
Все вопросы раздела: Подготовка к экзамену по химии по билетам прошлого года